להיות מראה נאמנה


להיות מראה נאמנה



כלים משני - מציאות למנהל ולעובד לתקשורת בין אישית ותוך אישית.
הסדנה נותנת דרכי התבוננות וכלים לשפר את יכולתנו להיות נוכחים וקשובים יותר,
גם במצבים מלחיצים, וכך גם להוות עוגן של עוצמה וכוח.
המפגשים טבולים בהומור ובתיאטרון ויוצרים חוויה מרתקת, מעצימה ומהנה !
ניתנים בה כלים מעולם המשחק, המיינדפולנס והאימון להעצמת יכולת ההכלה 
ונוצרת אווירה המאפשרת כנות, פתיחות והתקרבות.

תוכן המפגשים :

המפגש הראשון : שפת הגוף 

תשומת לב והבנה של שפת הגוף מאפשרת לנו להגיב ולפעול בצורה מדויקת
ואפקטיבית יותר בכל סיטואציה !
כיצד לנהל צוות, לנהל שיחת משוב עם עובד, לייצר אווירה תומכת, פתוחה וגם עם מוטיבציה !
מה אני "משדר" ?
מה הן נקודות העצמה הייחודיות לך? ומה ניתן לשפר, וכיצד ?
המשוב האישי וחשיבותו בבנייה של אמון ובחיזוק הדימוי העצמי.

המפגש השני : הקשבה

הקשבה מחייבת קשב, קודם כל לעצמך.
נאפשר לעצמנו להיות יותר ולחשוב פחות וגם להגיב ממקום
שלא תמיד יודע, וגם ליהנות מכל החגיגה ! נחפש מהי עבורנו הכלה וקבלה...
המפגש כולל תהליך של דמיון מודרך.

המפגש השלישי : תקשורת בין-אישית 

גיבוש הצוות דרך הפעלה ותרגילי תקשורת פשוטים,
יצירה של אווירה פתוחה, מאפשרת ומקבלת.
אימון בנתינה ובקבלה של משוב מעצים.
סימולציות של מצבים בעייתיים וטעונים בעבודה
כיצד ניתן להפוך את שדה הקרב לשדה של קרבה !

משובים ממורים וצוותי הוראה

אשכול גנים וריאטי (חינוך מיוחד), ירושלים  נובמבר, 2017

נהנינו מאוד !! מהסדנה שעמנואל הוביל ביד רמה.

עמנואל מוכשר ויצירתי מאוד, וכל הצוות נסחף אחריו ונהנה מכל רגע.

עצם הנוכחות של כלל חברי הצוות (50), מצביעה על ההנאה והתרומה 

לצוות ביחד ולכל אחד לחוד.

שירה שליין, מנהלת

תיכון בני עקיבא, באר שבע יולי, 2017

סדנא לחיזוק ההקשבה הפנימית

...הנושא היה מרתק ומעורר לחשיבה מחודשת ולהעמקה בעבודתנו האישית והחינוכית.

העברת את הסדנא בשלוות נפש מיוחדת ובדרך מעניינת ששילבה בין תיאוריה לתרגול
מעשי
באיזון שהתאים לנו מאד.

אין לנו ספק כי הצלחת לגעת בנו כצוות חינוכי וכבני אדם ולגרות בנו מקומות עדינים
ועמוקים בעצמנו
.

אנו מקוים כי נצליח להשתמש בכלים אלו להמשך עבודתנו בחינוך.

תודה רבה.

מאמינים שעוד נפגש.

בשם כל הצוות.

יובל ממן, מנהל התיכון

אוקטובר, 2015

... בסדנא הראשונה השחקן שבו הדהים את כולנו וסחף למקומות של חופש, צחוק,
כנות והעצמה
. בסדנא השנייה הצלחנו לבצע יחד עם עמנואל "דמיון מודרך" בקבוצה,

מה שפרק מתח ועכבות ויצר קירבה גדולה בין הצוות.

בשלב המפגש השלישי פעלנו כמקורבים המכירים זה את זה אך מפתיעים

ומופתעים. התגובות של הצוות היו אוהדות ומפרגנות: "אחר", "נוגע בנפש ובלב".
"הנאה והנעה במפגש מסוג אחר הנוגע קודם כל באישי ובפנימי 

שלי ומביא אותי לכדי שימוש וראייה עם האחרים, תלמידים, הורים, קולגות.."

"חשבתי שאני מכירה את חברותיי לצוות אך גיליתי

דברים חדשים מעולם הפנימי והאחר", "הרגשתי בבית והצלחתי לחשוף ".
יש משהו מעודד כנות ופתיחות ומאוד מעצים ועם זאת משרה אוירה נעימה ומכילה

במפגשים. ממליצה מאוד.

בברכה,

סתוית לרנר

מנהלת ביה"ס רימונים קריית טבעון